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      教務新聞
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      體育教學:新舉措應對新形勢,新思路催生新成果
      時間:2020-04-03  來源:? 體育學院  供稿人:? 體育學院   審稿:   瀏覽:

        新冠肺炎疫情雖然阻斷了師生返校的路,但阻擋不住學生的求知熱情和教師的授業初心。在學校的統籌安排下,體育學院認真籌備、積極推進,1個多月的線上教學實踐別開生面、成效明顯。

        精心籌備,筑牢教學新基礎

        線上教學對于體育學院大部分教師而言是個新事物,而且是在這種特殊時期迫使大家嘗鮮,加上體育教學又是以實踐課程為主,因此這種新式教學的前期準備工作既是重點,也是難點。

        在接到線上教學任務的第一時間,學院全院動員、同心聚力,在正式開課前完成了相關準備工作:全體學生通知到位,全部知曉春季學期的教學安排,并積極配合線上教學;全體教師認真準備,參加了學習通、智慧樹等教學平臺的培訓,填報了《湖北大學體育學院在線教學實施方案統計表》,對春季學期的相關工作均進行了安排,各教研室充分討論并形成了教學預案和具體教學安排;全體教輔人員待崗待命,及時傳達相關通知精神,協助解決相關問題,為線上教學做好服務保障工作。

        突破常規,打造教學新亮點

        疫情將師生阻隔在五湖四海,但絲毫沒有消減師生熱烈的教學互動。周璐老師的在線課程被20所學校的超過4500余學生修習,互動次數超過1萬次;余曉慧老師與學生結合當前的新冠肺炎疫情,就流行病和炎癥進行互動教學;新進教師吳成亮開通了釘釘班級群,進行群直播和討論。

        特別是大量的技術課老師,開拓進取不斷創新,在實踐課線上教學探索中找到了感覺、刻好了模子、趟出了路子。王威老師把自己女兒作為“模特”,將她練習體操基本功的內容拍成視頻,上傳到學習通供學生學練;徐建榮老師自制簡易欄架,通過直播的方式指導學生練習跨欄技術;胡珊珊老師采用發紅包的方式隨機抽查作業,既活躍了課堂氣氛又達到了教學目的;梅林琦、李彥龍、趙玉華、問邱銘琦、覃俊蓮等一大批老師,課前做足準備、課中做實講授、課后做好輔導,充分激發學生“線上學習、線下練習”的積極性和主動性。老師教得認真,學生學得帶勁,讓“空中課堂”比以往更加豐富多彩。

        教研結合,形成教學新常態

        “教而不研則淺,研而不教則空?!彪S著線上教學的持續開展,老師們已經沒有了當初的擔憂和顧慮,在邊教邊學、邊學邊改中,線上教學的點子越來越多,路子也越走越寬。

        學院鼓勵教師結合課程特點、利用平臺資源、發掘自身長處、定位自身優勢、形成個性教學,并定期組織教師們對新的教學方法和手段進行深入研究。同時,學院還出臺了教學“月報制”,要求各教研室每月匯總教學基礎數據和教學過程中遇到的問題,組織教師們積極討論,集全院教師之智,定切實可行之法。大家在微信群、QQ群中積極交流討論,既有教學經驗的交流,也有教學理論的研討,討論熱烈、氣氛活躍。

        經過1個多月的實踐探索,全院教師不僅跟上了網絡教學的節奏,而且踏準了教研結合的鼓點,逐漸形成了適應新形勢的教學新常態。



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